Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 2 Kelas 4 Subtema 1 Halaman 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35 - Kunci jawaban buku siswa tematik Tema 2 Selalu Berhemat Energi Subtema 1 Sumber Energi kegiatan Pembelajaran 4 kurikulum 2013 edisi revisi 2017. Semester 1 ini kakak buat khusus untuk siswa kelas 4 yang saat ini sedang mengerjakan tugas-tugas sekolah.

Semoga Jawaban Kelas 4 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 4 ini dapat membantu siswa/peserta didik dalam mengerjakan soal-soal atau pekerjaan rumah yang diberikan oleh tenaga pendidik yang ada di sekolah siswa masing-masing yang dapat siswa akses pada daftar isi di bawah. Alternatif jawaban buku yang kakak gunakan bersumber dari kunci jawaban buku siswa tema 2 kelas 4 Selalu Berhemat Energi Kurikulum 2013 SD/MI semester 1 revisi 2017 sebagai panduan dan jawaban berisi rangkuman yang sudah kami sedia.

Sebelumnya kakak juga sudah berbagi untuk kunci jawaban tema 2 kelas 4 yaitu Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Subtema 1 Pembelajaran 3 Halaman 21, 23, 25. Semoga Jawaban dari Buku Siswa Tema 2 Kelas 4 Subtema 1 Pembelajaran 4 yang kakak berikan dapat bermanfaat untuk Siswa sekolah dasar SD/MI dalam melakukan tugas pembelajaran di sekolah, dan juga bisa menjadi referensi bagi tenaga pendidik yang membutuhkan. 

Baca Juga :

• Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 36, 37, 38, 39, 40, 41
• Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Selalu Berhemat Energi Lengkap
• Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Peduli Terhadap Makhluk Hidup Lengkap
• Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

Tema 2 Kelas 4 Subtema 1 Pembelajaran 4

Ayo Berdiskusi

Salah satu sumber energi yang banyak digunakan di sekitar kita adalah listrik. Sumber energi listrik digunakan manusia sehari-hari untuk membantu aktivitasnya.

Amatilah gambar berikut.

Gambar 

Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 2  Kelas 4 Halaman 29

1. Apa yang diceritakan gambar tersebut?

Gambar tersebut menceritakan manfaat energi listrik dalam kehidupan sehari-hari.

2. Sebutkan peristiwa pada gambar yang tekait dengan sumber energi listrik?

Energi listrik dapat digunakan untuk menyalakan televisi, lampu, jam dinding, kulkas dan AC.

Tulislah gagasan pokok dari gambar tadi !

Manfaat energi listrik dalam kehidupan sehari-hari.

Listrik merupakan sumber energi yang membantu kita melakukan aktivitas sehari-hari. Dengan adanya energi listrik, kita dapat menyalakan lampu, televisi, radio , setrika listrik dan lain-lain. Kita semua berhak mendapatkan energi listrik. Kewajiban kita adalah menghemat penggunaannya.

Amatilah gambar-gambar berikut.

Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 2  Kelas 4 Halaman 30

1. Apakah kita berhak menyalakan TV? Jelaskan.

Tidak, saat kita tidur sebaiknya TV dimatikan.

2. Apa yang terjadi jika TV menyala, tetapi tidak ada yang menonton?

Akan terjadi pemborosan energi listrik.

3. Apa yang perlu kamu lakukan jika akan tidur?

Jika kita akan tidur sebaiknya alat elektronik dimatikan.

4. Apa yang perlu diperbaiki dari sikap pada gambar di atas?

Kita harus memanfaatkan energi listrik dengan bijak, jangan boros energi listrik.

1. Apakah kita berhak menyalakan TV? Jelaskan.

Ya karena melalui televisi kita bisa mendapatkan pengetahuan dan hiburan.

2. Apa manfaat kita menonton TV bersama-sama anggota keluarga?

Selain mendapatkan hiburan dan pengetahuan menonton tv bersama keluarga juga menambah kedekatan antar anggota keluarga.

3. Apa yang akan terjadi jika setiap anggota keluarga menonton TV sendiri-sendiri?

Akibatnya Tidak adanya kebersamaan dan keharmonisan dalam keluarga, karena semua anggotanya bersikap individual.

4. Hal baik apa yang bisa kita contoh dari gambar di atas?

Menonton TV dapat menambah pengetahuan, hiburan dan kedekatan antar anggota keluarga.

Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 2  Kelas 4 Halaman 31

Jawablah pertanyaan berikut.

1. Apa yang akan terjadi jika kita tidak menghemat energi listrik?

Apabila penggunaannya listrik boros berdampak pada berkurangnya pasokan listrik sehingga terjadi kekurangan energi listrik.

2. Apakah ketika kita tidak menghemat energi listrik akan memengaruhi hak orang lain untuk mendapatkan energi listrik? Jelaskan?

Tentu saja iya, ketika kita tidak menghemat energi listrik akan mempengaruhi hak orang lain untuk mendapatkan energi listrik karena energi listrik akan cepat habis dan akan mempengaruhi orang banyak dalam memperoleh haknya atas listrik.

3. Mengapa kita perlu melaksanakan hak dan kewajiban kita secara seimbang?

Kita perlu melaksanakan hak dan kewajiban harus seimbang karena sebagai manusia kita harus melakukan sesuatu untuk memperoleh sesuatu. Hak dan kewajiban yang tidak dilaksanakan secara seimbang akan menimbulkan masalah. Hak yang tidak diterima dapat mengakibatkan kita tidak melakukan kewajiban.

4. Apa yang harus kita lakukan untuk menghemat energi listrik?

–  Mematikan Perangkat Elektronik Jika Sudah Tidak Digunakan.

–  Mengganti Lampu dan peralatan rumah tangga hingga kantor dengan yang Hemat Energi.

–  Menggunakan Air Secukupnya.

–  Membuat Rumah dengan Ventilasi dan Penerangan yang Cukup.

–  Jangan Mengisi Daya Telepon Genggam Semalaman.

–  Tidak membiasakan diri untuk berperilaku boros, sehingga gunakan listrik sesuai dengan kebutuhan, secara bergantian dan tidak berlebihan dalam menggunakannya.

Sekadar mematikan lampu saat tidur. Menyalakan barang elektronik hanya ketika kita butuhkan adalah hal sederhana yang bisa kita lakukan untuk menghemat energi listrik. Menggunakan listrik dengan bijak adalah ketika kita menghematnya. Hemat energi listrik artinya kita sudah melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang.

Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 2  Kelas 4 Halaman 32

Sekarang saatnya kamu menceritakan pengalamanmu menggunakan listrik di rumah. Apakah kamu sudah melaksanakan hak dan kewajibanmu secara seimbang? Bagaimana menghitung daya listrik yang digunakan di rumah.

Ya , saya sudah memenuhi kewajiban saya untuk membayar tagihan listrik dan menghemat penggunaan listrik.saya sudah mendapatkan hak untuk menggunakan listrik yang dibutuhkan.

Ayo Berdiskusi

Di rumah Siti, terdapat lima ruangan. Setiap ruangan menggunakan lampu berukuran 18 watt. Berapa watt daya yang digunakan seluruh ruangan?

Cobalah kamu menghitungnya dengan menggunakan pembulatan terlebih dahulu.

Amatilah operasi hitung berikut. Diskusikan cara melakukan penaksiran operasi perkalian dan pembagian.

Tulislah hasilnya di tabel berikut

Buatlah 3 pertanyaan berdasarkan tabel di atas.

1. Bagaimanakah cara menaksir operasi hitung perkalian suatu bilangan?

2. Bagaimanakah cara menaksir operasi hitung pembagian suatu bilangan?

3. Apakah fungsi dari penaksiran?

Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 2  Kelas 4 Halaman 33

Diskusikan cara melakukan penaksiran perkalian dan pembagian.

Tulislah kesimpulanmu.

Penaksiran perkalian:

Caranya adalah dengan membulatkan salah satu atau kedua bilangan kelipatan 5 atau 10. Tujuannya karena perkalian angka 5 dan 10 adalah perkalian yang paling mudah dihitung.

Penaksiran pembagian:

Caranya adalah dengan membulatkan ke bilangan-bilangan yang habis dibagi. Yang kita bulatkan bisa pembaginya, bilangan yang dibagi atau dua-duanya.

Bagaimana Melakukan Penaksiran pada Perkalian dan Pembagian?

Perkalian:

Bulatkan salah satu atau kedua bilangan kekelipatan 5 atau 10. Kenapa 5 atau 10? Karena perkalian tersebut paling mudah dihitung.

Contoh:

• 37 x 9 (pembulatan satu bilangan) Bulatkan 9 menjadi 10, jadi 37 x 10 = 370

• 6 x 26 (pembulatan dua bilangan) Bulatkan 26 menjadi 25. Bulatkan 6 menjadi 5. Jadi 5 x 25 = 125.

Pembagian:

Ketika kamu ingin melakukan pembulatan pembagian, kamu harus sangat hafal perkalian. Mengapa? Karena kamu akan membulatkan ke bilangan-bilangan yang habis dibagi. Kamu dapat membulatkan pembagi, bilangan yang dibagi atau dua-duanya.

Contoh:

• 33 : 8 Ingatlah bahwa 32 habis membagi 8 Maka 32 : 8 = 4

• 6.123.000 : 233 Ingatlah bahwa 6 : 2 = 3 Maka dibulatkan 6.000.000: 200 = 30.000.

Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 2  Kelas 4 Halaman 34, 35

Ayo Berlatih

Hari ini Siti dan Ayahnya pergi ke toko listrik untuk membeli beberapa perlengkapan listrik yang rusak. Berikut adalah daftar harganya.

Berikut adalah daftar harganya. (Buku Terpadu Tematik SD) 

Kerjakan soal-soal berikut dengan menggunakan penaksiran.

1. Ayah Siti ingin membeli 4 bola lampu. Berapa taksiran uang yang Siti bayar?

Diketahui:

Lampu yang ingin dibeli = 4 bola lampu.

Harga 1 bola lampu = Rp 15.350

Ditanya:

Berapa taksiran uang yang harus dibayar?

Penyelesaian:

4 × 15.350

Bulatkan 15.350 menjadi 15.000, sehingga menjadi:

4 × 15.000 = 60.000

Jadi, taksiran uang yang harus dibayar untuk 4 bola lampu adalah Rp 60.000.

2. Ayah Siti membawa uang Rp 100.000. Berapa meter taksiran kabel yang dapat dibeli?

Diketahui:

Uang yang dibawa = Rp 100.000

Harga kabel per meter = Rp 9.450

Ditanya:

Berapa meter taksiran kabel yang dapat dibeli?

Penyelesaian:

Bulatkan 9.450 menjadi 10.000, sehingga menjadi:

100.000 : 10.000 = 10

Jadi, taksiran kabel yang dapat dibeli adalah 10 meter.

3. Ayah Siti ingin membeli 6 stopkontak dan 7 tempat lampu. Berapa taksiran uang yang harus Siti bayar?

Diketahui:

Barang yang ingin dibeli yaitu:

Stopk buah

Tempat lampu = 7 buah

Harga barang yang ingin dibeli perbuah:

Stopk 14.550

Tempat lampu = Rp 11.250

Ditanya:

Berapa taksiran uang yang harus Siti bayar?

Penyelesaian:

Penaksiran harga 6 stopkontak:

6 × 14.550

Bulatkan 14.550 menjadi 15.000, sehingga menjadi:

6 × 15.000 = 90.000

Penaksiran harga 7 tempat lampu:

7 × 11.250

Bulatkan 11.250 menjadi 10.000, sehingga menjadi:

7 × 10.000 = 70.000

Jadi, jumlah taksiran harga yang harus dibayar adalah:

Rp 90.000 + Rp 70.000 = Rp 160.000.

4. Ayah Siti membawa uang Rp 50.000. Ia ingin membeli 1 stopkontak dan sisanya ingin ia belikan kabel. Berapa panjang kabel yang ia peroleh?

Diketahui:

Jumlah uang yang dibawa = Rp 50.000

Barang yang mau dibeli = 1 sto pkontak dan kabel

Ditanya:

Berapa panjang kabel yang ia peroleh?

Penyelesaian:

Harga 1 stopk 14.550 dibulatkan menjadi Rp 15.000

Harga 1 meter kabel = Rp 9.700 dibulatkan menjadi Rp 10.000

Banyaknya kabel yang dapat dibeli:

(Rp 50.000 – Rp 15.000) : Rp 10.000

= Rp 35.000 : Rp 10.000

= 3,5 meter.

Buatlah 3 pertanyaan seperti contoh di atas. Mintalah temanmu menjawabnya.

1. Milka ingin membeli 2 buku gambar di toko buku. Jika harga 1 buku gambar adalah Rp 4.650, berapakah taksiran harga yang harus Milka bayar?

2. Dino  pergi ke toko elektronik dengan membawa uang Rp 50.000. Ia ingin membeli 2 bola lampu dan 1 tempat lampu. Jika harga 1 bola lampu Rp 14.350 dan harga 1 tempat lampu Rp 11.250, berapa taksiran harga yang harus dibayar Dinoi?

3. Memet  ingin membeli tali plastik di warung. Ia membawa uang Rp 20.000. Jika harga tali plastik per meternya Rp 3.750, berapa meter taksiran tali plastik yang Memet dapatkan?

Ayo Renungkan

• Nilai-nilai apa yang kamu pelajari hari ini?

Nilai yang saya pelajari hari ini, kita harus berusaha menghemat dalam pemakaian energi listrik. Menggunakan energi listrik seperlunya saja.

• Sudahkan kamu menghemat listrik di rumahmu? Jelaskan!

Sudah, saya sudah berusaha menghemat energi listrik dirumah dengan cara mematikan peralatan elektronik jika tidak digunakan. Saya mematikan lampu, TV saat tidur dirumah.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Sampaikan kepada orang tuamu tentang pentingnya listrik. Diskusikan apakah di keluargamu sudah menghemat energi listrik.

Terima kasih sudah membaca artikel ini, semoga Materi dan Kunci Jawaban Buku Siswa  Kelas 4 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35 yang kakak bagikan pada kesempatan kali ini dapat bermanfaat untuk Adik-adik. Salam Pintar dari Gawekami.com

Bagikan Artikel ini